臺灣文學虛擬博物館

故事的種子發芽了 » 語言轉換再出發 » 童詩創作力綻放 » 躍然紙上的千種想像 » 圖像創作走向世界

 

回到一百多年到八十年前的臺灣，那時候有人用日文，也用漢文或台灣話寫童話、歌謠、民間故事和小說，孩子們在學校念日文書，也學習用日文寫童謠。後來二次大戰結束後，臺灣人努力學「國語」，有些人編輯製作幫助語文學習的兒童讀物，也教導孩子們寫童詩。

隨著臺灣經濟越來越發達，更多人投入為兒童寫作、編輯，以及畫插圖的工作，讓童書變得更好看！有充滿節奏感與音樂性的兒歌和童詩；有超現實的幻想與驚奇的童話；也有透過主角成長歷程思考自我價值、人際關係及現實社會議題的少年小說；啟發視覺審美與理解力的繪本都很受到歡迎。有些書甚至前進世界，獲得國際大獎肯定！請坐上時光機，和我來一趟兒童文學的時光旅行吧！

 

 

 

 

 

 

故事的種子發芽了

這段時間，在臺灣的日本人，一開始用口演童話和推廣童謠的方式，讓臺灣的孩子們接觸兒童文學，後來漸漸才有人用日文、漢文或是台灣話寫作兒童文學，不只大人，那時候才十一、十二歲的少女黃鳳姿，寫了和臺灣有關的散文與民間故事，公學校時期開始，陸續出版了《七娘媽生》和《七爺八爺》，以及《臺灣的少女》。
 

 

◧ 黃鳳姿《七娘媽生》
1940年（昭和15年）由「日孝山房」出版。黃鳳姿當時年僅11、12歲，就讀龍山公學校。書中收錄了她在此年齡階段用日文所寫的臺灣風俗隨筆及民間故事。書封與裝幀為立石鐵臣設計。 （國立臺灣文學館典藏）

 

◧ 黃鳳姿《七爺八爺》 
1940年（昭和15年）由東都書籍株式會社臺北支店出版，此書為《七娘媽生》姊妹作，收有黃鳳姿的十七篇散文及日本畢業旅行期間所寫的六篇書信。書封與裝幀為立石鐵臣設計。（國立臺灣文學館典藏）

語言轉換再出發

二次大戰結束，國民政府來到臺灣，大家開始努力學習新的「國語」。雖然當時經濟條件不好，書籍的印刷和紙張品質沒辦法和現在相比，還是有許多作家和插畫家，努力透過報紙、兒童雜誌，或是書籍，持續為兒童寫作和繪製插圖，提供給孩子們好看的課外讀物。
 

 

◧ 許丙丁《小封神》及手稿
日治時期作家許丙丁以臺南市的廟宇為舞台，將封神演義中的神明、仙妖穿越到日治時期，寫出精采、老少咸宜的「小封神」故事。（國立臺灣文學館典藏）

 

◧「暑假小朋友」暑假作業習本 
臺灣省教育廳審定，東方出版社1952年所印製出版，書中有各科習題與童詩短文等，並配有插圖和注音。 「東方出版社」以 展國語文教育為職志，初始以編制國小輔導教材及「暑假小朋友」和「寒假作業簿」為主，行銷全臺。（國立臺灣文學館典藏）

 

◧ 〈玫瑰姑娘〉《學友雜誌》
此篇源自日本漫畫月刊《少女クラブ》的「宝石になる王女」（花村すすむ文、蕗谷虹兒繪），原作是德國詩人黑貝爾(Hebbel)的童話“The Ruby"。《學友雜誌》為學友圖書創刊於1953年的兒童雜誌，開啟漫畫連載的風潮，其中也有小說發表，1959年停刊。（國立臺灣文學館典藏） 

 

◧ 馬沙鷗〈台灣童話—虎姑婆〉《東方少年》期刊 
本刊由東方少年月刊社發行，創刊於1954年1月。創辦人為當時任臺北市長及臺灣省教育會理事長的游彌堅，以 展國語文教育為職志共同集資創設「東方出版社」。於1960年停刊後改編文庫，即曾經風靡一時的《東方少年文庫》。 （國立臺灣文學館典藏）

 

童詩創作力綻放

努力學習「國語」的臺灣作家們，已經能熟練寫作，加上「洪建全兒童文學創作獎」，激勵不少人再創作，他們也在詩刊或報紙留下適合兒童欣賞的詩作；學校裡面有老師鼓勵孩子們寫童詩和發表，共同創造出這段童詩的黃金時期。這段時間還有臺灣省政府教育廳啟動「中華兒童叢書」出版，為不同年級的兒童設計課外讀物，類型包括兒歌、童詩、童話到少年小說。
 

 

◧ 第一屆「中華兒童叢書金書獎」會後合影
左起林海音、潘人木、華霞菱、琦君、林良。背景建築為國立中央圖書館（現國家圖書館）南海路館舍。1971年，華霞菱以《小糊塗》獲第一屆最佳寫作獎；林良以《小琪的房間》同獲最佳寫作印刷獎。（國立臺灣文學館典藏）

 

◧ 兒童文學工作者相關合影
左圖為1971年板橋研習會兒童讀物寫作班教授與學員合影，前排右起張彥勳、曾金木、傅林統。後排右起黃郁文、林良、許漢章、徐正平。右圖為1974年兒童月刊社全體工作人員合影。 （國立臺灣文學館典藏）

 

◧ 《花環集》（1965年）
劉枋為國小高年級編的散文集，收錄琦君〈我家的楠兒〉、林海音〈爸爸的花椒糖〉、徐鍾珮〈德京殘影〉、鍾梅音〈今日西柏林〉、張秀亞〈鴨的悲劇〉、沈櫻〈一夜鄉心五處同〉、潘人木〈老冠軍〉等作品，書封為何恭上繪。 （國立臺灣文學館典藏）

 

◧ 琦君《老鞋匠和狗》與《賣牛記》
臺灣省教育廳於1964年，配合聯合國兒童基金會的援助，提撥相對基金，成立兒童讀物編輯小組，出版本叢書。前後共九百多種，網羅多位名家參與，影響深遠。包括此二書，分別由周春江與林顯宗所繪，出版於1969年和1986年。  （國立臺灣文學館典藏）

 

◧ 《我要大公雞》
1965年臺灣省教育廳出版，由林良撰文，趙國宗繪圖，以童詩韻味的文字敘述主角胖胖與一隻大公雞相遇的故事，簡單的故事，鮮明的視覺，為此系列叢書的經典代表。2008年信誼基金出版社再改版發行。

 

◧ 《小學生畫刊》319期 
本期為1966年發行。最初《小學生》為臺灣省教育廳指導下，於1951年3月創刊，於1953年一分為二，即在發行第四十七期，改為革新第一號，之後分為《小學生雜誌》和《小學生畫刊》，前者以中高年級學生為對象，後者以低年級為對象。 （國立臺灣文學館典藏）

 

躍然紙上的千種想像

隨著臺灣經濟發展越來越好，創作者和插畫繪者與出版社共同努力創作童書，在編排上有更精美的呈現。一套又一套圖文並茂、精心設計的童書受到歡迎。大人們比起以前更願意為孩子們購買課外讀物，出版社出版的童書越來越多，開始出現好書評選活動，為大人提供購書參考，甚至也有專門的兒童書店。
 

 

◧ 馬景賢《兒童電視劇—雙頭蛇》手稿
馬景賢於1980年代左右開始為兒童寫電視劇本，此篇為改編中國春秋戰國時期的孫叔敖殺兩頭蛇的故事，講述楚國宰相孫叔敖的童年故事。 （國立臺灣文學館典藏）

 

◧ 台語兒歌《紅龜粿》
由王金選和插畫家曹俊彥聯手合作的《紅龜粿》 ，是第一本專為臺灣幼兒寫畫的台語創作兒歌，收錄20首琅琅上口的台語囡仔歌，內容融入在地生活文化、民俗風情相關的家禽跟可愛動物主題，非常幽默逗趣。 

 

◧ 《布穀鳥》兒童詩學季刊 第1期
本期刊創刊於1980年4月4日，由林煥彰提出構想，邀請臺北的舒蘭和臺南的薛林共同具名發起。 總編輯為林煥彰，發刊辭中表示以「布穀鳥精神」， 建立童詩理論、提高品質、 廣教學而創辦。封面及內文圖為版畫家陳其茂早期木刻版畫。 （國立臺灣文學館典藏）

 

◧ 《兒童文學家》10期夏季號 
《兒童文學家》創刊於1991年，發行人為林煥彰兼總編輯。本期為幼兒文學專輯，於1993年6月發行。（國立臺灣文學館典藏） 

 

◧ 《台灣兒童文學季刊》33號
本期發行人為彭許美鳳，發行於2000年7月。本刊物由林鍾隆延續《月光光》兒童詩刊，創刊於1991年2月。除童詩外，內容擴及到童話、寓言、兒童劇本、民間與生活故事、兒童文學評論等，轉換成綜合性的兒童文學刊物，至2009年3月第58號後停刊。（國立臺灣文學館典藏）

 

◧ 小野《聖誕不快樂》 
出版於1985年的橋梁書《聖誕不快樂》，展現獨特的幽默感與對節慶文化的反思。小野透過這部作品與孩子對話，打破了「聖誕節一定要快樂」的刻板印象，觸及兒童心理的細膩層次。 

 

◧ 《當代作家─兒童文學之旅4》
本系列叢書共6冊，出版於1983年，這套書邀請了包括朱天心、蘇偉貞、吳晟等純文學作家，跨界為兒童創作。為當時「名家為兒童寫作」風潮的代表。

 

◧ 《人在橋上》
臺灣省政府教育廳於1995年10月30日出版的中華兒童叢書之一，由琦君、林海音、子敏（林良）、曉風、雷驤撰文，封面與內頁圖為雷驤所繪。（國立臺灣文學館典藏）

 

◧ 《小作家月刊》
國語日報小作家月刊社於1994年4月 出試刊號，封面繪圖設計為曹俊彥。內容集結王淑芬、林良、林海音、林武憲、林煥彰、管家琪、黃基博、薇薇夫人等作家作品。於1994年5月 出創刊號，封面繪圖設計為張蓬潔。（國立臺灣文學館典藏） 

 

◧ 潘人木獲獎獎牌
潘人木以《咱去看山》獲得1998年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎；1990年獲第三屆信誼幼兒文學獎特別貢獻獎之奬牌。（國立臺灣文學館典藏）

 

圖像創作走向世界

二OOO年以後，有更多臺灣童書插畫家以繪本插畫得到國際插畫獎項，他們的得獎消息引起國人關注。同時有更多創作者出國進修，加強插畫和繪本創作能力。這時期開始有更多原創繪本翻譯到國外，出版社也推出配合適讀年齡閱讀需要而設計的橋梁書。隨著圖像表現受到重視，橋粱書的插圖和編排也更加精美。一些當代繪本創作者說故事的方式和技巧非常突出和獨特，深刻的故事內涵，搭配精心繪製的圖畫，受到國外出版社青睞，藉由多國語言版本外譯，走向世界。
 

 

◧ 〈林海音女士與兒童文學〉剪報
林海音辭世後，桂文亞以〈薪傳─林海音與兒童文學〉為文分享其貢獻及文學成就。刊於《民生報》少年兒童版，2001年12月23日。（國立臺灣文學館典藏）